玩美課程依循孩子腦部發(fā)育成長(zhǎng)規(guī)律，融入多元智能訓(xùn)練，讓孩子在『玩』耍與體驗(yàn)『美』中相互啟發(fā)，進(jìn)而提供孩子在豐富和多元的課堂中探索與創(chuàng)造，讓孩子由成功的喜悅，以肯定自己進(jìn)而激發(fā)多元潛能、玩出美感世界。

　　玩美米羅課程/適合5-6歲

　　主要目標(biāo)：想象力的保護(hù)，創(chuàng)意的激發(fā)，培養(yǎng)孩子的審美情趣。

　　●這一階段是孩子藝術(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期，因此這階段課程主旨是保護(hù)孩子的想象力，讓孩子有條件形成創(chuàng)新的思維模式;

　　●孩子天生有『玩』的本領(lǐng)，我們順應(yīng)孩子們天性，在游戲中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子從美術(shù)活動(dòng)中發(fā)掘潛在能力，通過(guò)拼、貼、剪、撕等動(dòng)作培養(yǎng)靈巧雙手,促進(jìn)大腦發(fā)育,讓孩子心靈手巧，在玩的過(guò)程中體驗(yàn)美。